Приказ о штабе воспитательной работы

План заседаний штаба воспитательной работы

План работы штаба

Состав штаба воспитательной работы

23 марта впервые в г. Пушкине на базе ПМК «Антей» прошли рейтинговые соревнования по капоэйре, организованные специалистом по работе с молодёжью, тренером группы Senzala, Татьяной Илюниной. В соревнованиях приняли участие капоэйристы из групп Senzala (СПб), Mundo Capoeira (СПб), FGR Capoeira (СПб), ACMB (Новороссийск), Abadá (СПб), Axé (СПб), Capoeira de Ouro (СПб).

Все спортсмены показали хороший уровень капоэйры, уважение друг к другу. Участие в соревнованиях — это всегда опыт для каждого спортсмена!

Это серьезнейший конкурс, который собирает лучшие хоровые коллективы со всей России. Лицеисты под руководством Натальи Юрьевны Игнатьевой показали невероятный уровень мастерства, трудолюбия и командного духа. Они большие молодцы, и мы можем ими гордиться! 👏
Поздравляем Наталью Юрьевну и наших дорогих ребят с этой заслуженной победой! 🎶✨
Давайте вместе порадуемся за них!

Участников конференции «Команда школьных педагогов «под ключ»: вместе строим карьеру» приветствовала начальник управления межрегионального сотрудничества в сфере образования РГПУ им. А. И. Герцена Елена Спасская.
Начальник отдела карьерных траекторий университета «Центр Мост» Светлана Владимирова рассказала о программе повышения квалификации «Навыки учителя современной школы».
Проект «Команда школьных педагогов «под ключ» реализуется в РГПУ им. А. И. Герцена с 2019 года. Его цель — помочь студентам, выпускникам и молодым педагогам адаптироваться к будущей работе в школе, освоить современные методы преподавания, навыки командной работы и особенности конкретных образовательных организаций. Выпускники проекта готовы к полноценной профессиональной деятельности и успешно адаптируются к работе в школе. В проекте уже приняли участие 15 образовательных организаций. В этом году к проекту присоединился и лицей № 410.

Форум стал открытой площадкой для дискуссий, обмена опытом, откровенного профессионального диалога ведущих специалистов в области образования. Ежегодно здесь объективно определяются векторы развития отрасли и будущее страны.

Сегодня в пленарном заседании ПМОФ принял участие Губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов. В своем выступлении он сделал акцент на роли учителя в меняющемся мире. «Мы доверяем учителям наших детей. Очень важно, чтобы ребята росли патриотами, любили Родину, защищали наше Отечество»,— обратился глава города к педагогам.
Губернатор подчеркнул, что в России учитель всегда был на первом месте, а сегодня значение учителя возрастает еще больше.

Тему глобальных вызовов и роли учителя в меняющемся мире продолжили вице-губернатор Санкт-Петербурга Ирина Потехина, президент РАО Ольга Васильева, Председатель Совета при Президенте Российской Федерации по развитию гражданского общества и правам человека Валерий Фадеев, директор Президентского лицея №239 Максим Пратусевич, ректор Университета ИТМО Владимир Васильев, руководитель национального центра исторической памяти при Президенте РФ Елена Малышева.

В ходе панельной дискуссии они обсудили волнующие проблемы современной школы и учительства. Дискуссию модерировал директор Академии талантов Егор Киреев.

Петербургский образовательный форум — это всегда яркое и приоритетное событие не только для Петербургского образования, но и для образовательной системы нашей страны!

Лидером проектной идеи является ГБОУ Лицей №410 Пушкинского района Санкт-Петербурга. Организаторами этого конкурса стали редакция российского научно-методического журнала «УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: теория и практика эффективного администрирования» и  Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена.

Вектор качества образования» проводится в целях выявления и распространения лучших российских практик по разработке и внедрению инновационных механизмов совершенствования качества общего образования.

В этом году в конкурсе приняли участие 165 образовательных учреждений из 27 регионов РФ.

27 марта в Мариинском зале РГПУ имени А.И. Герцена состоялась торжественная церемония награждения победителей всероссийского конкурса «Вектор качества образования».

Церемонию открыл ректор РГПУ им. А.И. Герцена Тарасов Сергей Валентинович. В своем приветствии он отметил: «Качество образования напрямую связано с качеством жизни граждан страны, ведь когда процесс обучения приносит детям удовольствие, они показывают высокие результаты. Конкурс, итоги которого мы сегодня подводим, направлен на выявление и распространение лучших российских практик в области образования. В этом году жюри отметило высокий уровень представленных проектов и инновационных материалов».

Решением Большого жюри объявлено три победителя:
•Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Гимназия №210 «Корифей» города Екатеринбурга,
•Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №39 имени Айдамирова Рамзана Авалуевича» г. Грозного,
•Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования» города-курорта Кисловодска.

Призом зрительских симпатий отмечено МАОУ «Школа № 96 Эврика-Развитие имени Нагибина Михаила Васильевича» города Ростов-на-Дону.

Материалы участников доступны на сайте проекта «Вектор качества образования» vko.effektiko.ru/.

Правила обращения с твёрдыми

коммунальными и опасными отходами, правила поведения на экологических

маршрутах и особо охраняемых природных территориях , представлена работа

системы экологического мониторинга атмосферного воздуха

в Санкт-Петербурге , а также показаны безопасные и правильные способы

зимней подкормки птиц.

Конкурс «Паруса науки» был инициирован коллективом лицея 18 лет назад. Сегодня мероприятие имеет региональный статус. Основные организаторы конкурса: лицей № 410, ИМЦ Пушкинского района и Академия талантов Санкт-Петербурга.

Цель конкурса «Паруса науки» – раскрыть творческие способности обучающихся, развить у них навыки систематической научно-исследовательской работы и повысить их интеллектуальную культуру.

В этом году конкурс посвящен 95-летию со дня рождения Жореса Ивановича Алфёрова, советского и российского учёного-физика, политического деятеля и Лауреата Нобелевской премии по физике.

К очному этапу после экспертной оценки допущены 194 участника из 59 школ Санкт-Петербурга по следующим направлениям:

• Точные науки (математика, информатика, др.).
• Естественные науки (химия, физика, биология, экология и др.).
• Гуманитарные науки (филология, история, краеведение, искусствоведение, география, экономика и др.).
• Конвергенция наук и технологий (секция «На стыке наук»).

По итогам защиты жюри конкурса отметили самые яркие работы юных исследователей. В марте ребят ждет торжественное награждение победителей и призеров конкурса.

Именно под таким девизом президент школьного парламента, председатель Совета Первых Арина Ахмонен, провела интересный классный час для ребят 6 классов. Откуда появились нецензурные выражения и как в разные времена боролись с ними? Какое наказание влечет использование брани в общественных местах? Что делать, если твой друг сквернословит, что делать , если ты сам время от времени проявляешь слабость? — вот лишь несколько проблемных тем, поднятых во время этого важного разговора. Одним из самых сложных дискуссионных вопросов оказался — можно ли использовать мат в общении с человеком, которого уважаешь, сочетается ли сквернословие с такими чувствами, как любовь и дружба?
Ребята открыто беседовали, их разговор получился емким, откровенным, поучительным. Накануне этого разговора ученики 5 и 6 классов оформили плакаты, агитирующие следить за чистотой своей речи.